Ressources pour chanter et interpréter
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Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Tic, tac, toc » – Cycle 1.Une comptine en parlé-rythmé qui pourra servir à aborder le canon sans se soucier de la mélodie, mais aussi une chanson (qui elle, ne se chante pas en canon !).Possibilité de s’accompagner simplement avec des instruments ou corporellement. TIC, […]
Cycle 3Chanson à deux voix, en anglais et français. Son caractère répétitif permet d’utiliser une structure en accumulation.