Répertoire des ateliers-chorale

Chant de Noël sur les animaux et leurs cadeaux qui permet un travail sur les syllabes et la création de texte. Au niveau musical deux façons d’aborder le chant : sous forme strophique ou par accumulation. Adapté au C1. Extrait sonore Démarche pédagogique

Chant issu de la musique traditionnelle brésilienne facile à apprendre et à mettre en place. La démarche permet d’aborder la méthode rythmique « O passo ». Il est est adapté au cycle 2 et 3 suivant l’ajout ou non de la percussion corporelle présentée dans le document. Extrait sonore Démarche et partition […]

Démarche d’apprentissage et extrait sonore du chant d’origine suédoise « Le vent fou » adapté en français. Ce chant pour le cycle 3 permet d’aborder la polyphonie à deux voix. Extrait sonore Démarche et partition (libre de droit)

Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Salamatoue », chant traditionnel d’origine africaine qui peut être accompagné d’ostinato et/ou chanté sous la forme d’un canon. Démarche d’apprentissage par mémorisation en mouvement. Chant pour les C2 et C3 Extrait sonore Démarche et partition (libre de droit)

Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « De tous temps », première chanson extraite de l’opéra Les Mille Tours d’Edison, de Julien JOUBERT. Cet opéra est destiné à être chanté par des élèves de cycle 3 ; il est consultable sur le site Musique Prim. Une chanson qui se termine par un […]

Démarche d’apprentissage et extrait sonore de « Le vieil horloger », chanson pour cycle 3 de Camille Girardot. Cette chanson ne présente pas de difficulté particulière ; elle pourra être accompagnée et enrichie rythmiquement et en polyrythmie au fur et à mesure de son déroulement. Le vieil horloger Le vieil horloger