Ateliers 2016-2017

Démarche d’apprentissage de « Recycle c’est magique », chanson de Dominique DIMEY et Pierre BLUTEAU – Cycle 3. Un hymne au développement durable pour cette chanson de forme Refrain/Couplet avec un intermède à deux voix à chanter ou siffler ! Le couplet est en parlé-rythmé (style rap) et demande une très bonne […]

Démarche d’apprentissage de « Cocotier fou », chanson de Jean ANDREO et Jean-Pierre GOUDARD – Cycle 3. Cette chanson est extraite de son CD « Jazze toujours tu m’intéresses » aux éditions Lugdivine. La partition Si la mélodie de cette chanson est relativement simple à mémoriser, il s’agit d’un florilège de noms d’arbres avec […]

Démarche d’apprentissage de « Marronnier », chanson de Jean ANDREO – Cycles 2-3. Cette chanson est extraite de son CD « Jazze toujours tu m’intéresses » aux éditions Lugdivine. La partition Le refrain est amené progressivement : une phrase avec chaque couplet ; il repart de la même façon à la fin de la […]

Démarche d’apprentissage de « Canon de Noël », chanson de Anny et Jean-Marc VERSINI – Cycles 1-2-3. Cette chanson a la particularité de pouvoir être chantée par différents cycles : à l’unisson pour les cycles 1 et en canon à deux ou plusieurs voix pour les cycles 2 et 3. Elle pourra […]

Démarche d’apprentissage de « Doudou où es-tu ? », chanson de José SCHMELTZ – Cycle 1. Une chanson, au rythme « jazzy », tirée du répertoire Mômeludies, à destination des plus petits. Son ambitus est assez restreint et elle permettra d’inventer des phrases simples pour créer de nouveaux couplets en utilisant des rimes sur […]

Démarche d’apprentissage de « Mettre la table », chanson de Jean-Marie GOUGEON – Cycle 1. Une chanson pour aborder les nuances mais aussi l’alternance soliste/chœur et l’accompagnement rythmique pour les plus grands. C’est également l’occasion de travailler le vocabulaire de la table ! Mettre la table Mettre la table