Démarche d’apprentissage et extrait sonore
le perce-oreille démarche
Le perce-oreille, extrait sonore
Vous pourrez aussi être intéressé par
Démarche d’apprentissage et extrait sonore – Cycle 2 LES POMMES, C’EST CRAQUANT LES POMMES, C’EST CRAQUANT
Démarche d’apprentissage et extrait sonore de la chanson « J’ai levé le pied » de Gilles et Jessica Vigneault cycle 1 ou 2 J’ai […]
Démarche d’apprentissage et extrait sonore – Cycle 1 LES DOIGTS LES DOIGTS
Cette chanson peut permettre à des élèves de cycle III d’accéder à un texte très riche, traitant à la fois de l’histoire du fleuve Rhône et des mutations sociales.